统计学原理(专科) 二维码
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一、单选( 每题参考分值2.5分 ) 1、在其他条件相同的情况下,若将抽样误差减少一半,则纯随机重复抽样单位数为原来的()。 A. 一半 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍 错误:【D】 2、1997年某市下岗职工已安置了13.7万人,安置率达80.6%,安置率是()。 A. 总量指标 B. 变异指标 C. 平均指标 D. 相对指标 错误:【D】 3、若各年环比持续增长速度保持不变,则各年增长量()。 A. 逐年增加 B. 逐年减少 C. 保持不变 D. 无法做结论 错误:【A】 4、某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为() A. –5% B. –4.76% C. –33.3% D. 3.85% 错误:【B】 5、为了估计全国高中生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中样本是()。 A. 100所中学 B. 20个城市 C. 全国的高中生 D. 100所中学的高中生 错误:【D】 6、在总离差平方和中,如果回归平方和所占比重大,而相应的剩余平方和和所占比重小,则两变量之间()。 A. 相关程度低 B. 相关程度高 C. 完全相关 D. 完全不相关 错误:【B】 7、总量指标一般用()表示的。 A. 绝对数形式 B. 相对数形式 C. 平均数形式 D. 百分比形式 错误:【A】 8、两个变量相关系数可以表面现象的关联程度,下列相关系数中最高的是( ) A. 相关系数越接近于0.85 B. 越接近于 -0.96 C. 越接近于0 D. 接近 0.5 错误:【B】 9、企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长( )。 A. 10% B. 7.1% C. 7% D. 11% 错误:【B】 10、 某种商品的销售量连续四年环比增长速度分别为8%、10%、9%、12%,该商品销售量的年平均增长速度为() A. (8%+10%+9%+12%)÷4 B. {(108%×110%×109%×120%)-1}÷4 C. D. 错误:【D】 11、某企业职工工资总额计划比去年提高12%,实际提高14%,则其计划完成程度为( ) A. 101.79% B. 102% C. 112% D. 114.25% 错误:【A】 12、在其他条件相同的情况下,若将抽样误差减少一半,则纯随机重复抽样单位数为原来的( )。 A. 一半 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍 错误:【D】 13、为了便于统计处理,用“1”表示合格品,用“0”表示不合格品,这样的数据是() A. 定类尺度 B. 定序尺度 C. 定距尺度 D. 定比尺度 错误:【A】 14、时间序列中,每个指标数值可以相加的是()。 A. 相对数时间序列 B. 时期数列 C. 间断时点数列 D. 平均数时间序列 错误:【B】 15、编制总指数的两种形式是()。 A. 数量指标指数和质量指标指数 B. 综合指数和平均数指数 C. 算术平均数指数和调和平均数指数 D. 定基指数和环比指数 错误:【B】 16、在其他条件不变的情况下,置信度(1-α)越大,则区间估计的()。 A. 抽样推断的精确度越高 B. 抽样推断的置信区间越小 C. 抽样推断的可靠性越高 D. 抽样推断的极限误差越小 错误:【C】 17、在由3个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常( ) A. 都固定在基期 B. 都固定在报告期 C. 一个固定在基期一个固定在报告期 D. 采用基期和报告期的平均数 错误:【C】 18、总量指标是用()表示的。 A. 绝对数形式 B. 相对数形式 C. 平均数形式 D. 百分比形式 错误:【A】 19、如果生活费用指数上涨了20%,则现在1元钱() A. 只值原来0.8元 B. 只值原来0.83元 C. 与原来1元钱等值 D. 无法与原来比 错误:【B】 20、一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到的2005年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于()。 A. 分类数据 B. 顺序数据 C. 截面数据 D. 时间序列数据 错误:【C】 21、下列数列中哪一个属于时点动态数列()。 A. 将学生平均成绩按时间排列形成的数列 B. 工业企业按地区分组形成的数列 C. 某银行将年末存款按照时间排列形成的数列 D. 出口额按时间先后顺序排列形成的数列 错误:【C】 22、一个统计总体() A. 只能有一个标志 B. 只能有一个指标 C. 可以有多个标志 D. 可以有多个指标 错误:【D】 23、若名义工资为4500元,同期居民消费价格指数为103%,商品零售价格指数为102%,则实际工资为( ) A. 4368.93元 B. 4411.16元 C. 4590元 D. 4635元 错误:【A】 24、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则() A. 50在第一组,70在第四组 B. 60在第三组,80在第五组 C. 70在第四组,80在第五组 D. 80在第四组,50在第二组 错误:【B】 25、如果所有标志值的频数都扩大7倍,那么平均数() A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 不能预期平均数的变化 错误:【C】 26、 甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下:甲车间:=70件,=5.6件,乙车间:=90件,=6.3件,哪个车间日加工零件的离散程度较大() A. 甲车间 B. 乙车间 C. 两个车间相同 D. 无法作比较 错误:【B】 27、有一批灯泡共1000箱,每箱200个,现随机抽取20箱并检查这些箱中全部灯泡,此种检验属于()。 A. 纯随机抽样 B. 类型抽样 C. 整群抽样 D. 等距抽样 错误:【C】 28、下列指标中属于结构相对指标的是()。 A. 产值计划完成程度 B. 净产值占总产值的比重 C. 产值资金占用率 D. 百元流动资金利税率 错误:【B】 29、某市工商银行要了解2000年第一季度全市储蓄金额的基本情况,调查了储蓄金额最高的几个储蓄所,这种调查属于()。 A. 重点调查 B. 典型调查 C. 抽样调查 D. 普查 错误:【D】 30、定基发展速度等于( ) A. 环比发展速度之和 B. 环比发展速度之积 C. 环比增长速度之和 D. 环比增长速度之积 错误:【B】 31、编制总指数时,作为同度量因素的指标由于选择不同的时期产生的两种形式是( )。 A. 数量指标指数和质量指标指数 B. 综合指数和平均数指数 C. 拉氏指数与派氏指数 D. 定基指数和环比指数 错误:【C】 32、某企业的职工工资水平比上年提高5%,企业工资总额增长7.1%,则职工人数增加()。 A. 2.1% B. 2% C. 12.5% D. 42% 错误:【B】 33、等距数列是指( ) A. 各组的组距相同 B. 各组的次数相同 C. 各组的频率相同 D. 各组的比率相同 错误:【A】 34、根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是() A. 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B. 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C. 先计算年平均发展速度然后减“1” D. 以上三种方法都是错误的 错误:【C】 35、按照计划规定,工业总产值与上年对比需增长20%,而实际增长40%,则产值超计划完成程度大约为( )。 A. 20% B. 约17% C. 100% D. 50% 错误:【B】 36、 总体服从正态分布,总体标准差为9,要检验假设H0:、H1:,若样本容量为n,则给定显著性水平α时,原假设的拒绝域为()。 A. B. C. D. 错误:【B】 37、对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式是()。 A. 简单随机抽样 B. 类型抽样 C. 等距抽样 D. 整群抽样 错误:【D】 38、某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上。第一组和第四组的组中值分别为()。 A. 750和2500 B. 800和2250 C. 800和2500 D. 750和2250 错误:【D】 39、某地区城市居民和农村居民人均年收入分别为21000元和17000元,标准差分别为186元和165元,则居民人均年收入的差异() A. 城市大 B. 农村大 C. 城市和农村一样 D. 二者不能比较 错误:【B】 40、 相关系数r的取值范围为:( ) A. -1≤r<1 B. -1<r≤1 C. -1<r<1 D. -1≤r≤ 1 错误:【D】 二、简答( 每题参考分值5分 ) 41、相关分析和回归分析中x和y的关系 正确答案:答: 相关分析和回归分析中x和y的关系:在回归分析中,y被称为因变量,处在被解释的特殊地位,而在相关分析中,x与y处于平等的地位,即研究x与y的密切程度和研究y与x的密切程度是一致的;2.相关分析中,x与y都是随机变量,而在回归分析中,y是随机变量,x可以是随机变量,也可以是非随机的,通常在回归模型中,总是假定x是非随机的;3.相关分析的研究主要是两个变量之间的密切程度,而回归分析不仅可以揭示x对y的影响大小,还可以由回归方程进行数量上的预测和控制。 42、时期数列与时点数列有哪些不同的特点? 正确答案:时期数列与时点数列有哪些不同的特点? 时期数列的各指标值具有连续统计的特点,而时点数列的各指标值不具有连续统计的特点;时期数列各指标值具有可加性的特点,而时点数列的各标志值不能相加,时期数列各指标值的大小与所包括的时期长短有直接的关系,而时点数列各指标值的大小与时间间隔长短无直接关系。 43、举例说明统计标志与标志表现有何不同? 正确答案:举例说明统计标志与标志表现有何不同? 标志是总体中各单位所共同具有的某特征或属性,即标志是说明总体单位属性和特征的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现,是标志的实际体现者。标志是所要调查的项目,标志表现是调查所得到的结果。例如:学生的“成绩”是标志,而成绩为“90”分则是标志表现。 44、为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择? 正确答案:为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择? 统计分组就是把总体按某一标志来分门别类,选择不同的标志就有不同的分组.不同的分组体系。分组标志是作为现象总体划分各个不同性质的组的标准或根据,选择得正确与否,关系到能否正确反映总体的性质特征.实现统计研究的目的任务。所以,统计分组的关键在于分组标志的选择和分组界限的确定。 45、时期指标与时点指标的区别和联系 正确答案:答: 1.时期指标的指标值具有连续性,而时点指标的指标值不具有连续性。 2.时期指标的指标值可以累计相加,而时点指标的指标值不能累计相加。 3.时期指标指标值的大小与所包括的时期长短有直接的关系,而时点指标指标值的大小与时间间隔长短无直接关系。 46、简述组距分组的基本步骤。 正确答案:(1)确定组数:组数的确定应以能够显示数据的分布特征和规律为目的 (2)确定组距:组距是一个组的上限与下限之差,可根据全部数据的最大值和最小值及所分的组数来确定,即: 组距=(最大值-最小值)÷组数 (3)统计出各组的频数,并整理成频数分布表。 上一篇市场营销学(专科)
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